Santo Domingo.- El mandatario de la República, Luis Abinader, encabezó este lunes la presentación del informe sobre los avances del año escolar 2023-2024 que trae innovaciones para el currículo del nivel Inicial, Primario y Secundario, el sistema de evaluación y nuevos recursos para el aprendizaje.
El jefe de Estado enfatizó que las nuevas iniciativas apuntan a una mejoría en la calidad de la educación, así como de las infraestructuras en miles de escuelas básicas y liceos en el territorio nacional.
“Toda la comunidad educativa se puede sentir confiada y tranquila porque el Ministerio de Educación y todo el gobierno están listos para que el próximo año escolar sea exitoso”, dijo.
Jornada de Verano 2023
Entre las principales iniciativas desarrolladas por el Minerd se encuentra la «Jornada de Verano 2023» en la que se están capacitando profesionales del área en torno a las adecuaciones curriculares, registros de grados, planificación y evaluación basada en el enfoque por competencia, comunidad educativa y resiliente, convivencia con alegría e inclusión educativa.
Mientras que en la tercera etapa se capacitarán más de 125 mil docentes de los diferentes niveles y modalidades, del 7 al 25 de agosto.
La viceministra de Asuntos Técnicos y Pedagógicos, Ancell Scheker, resaltó en su intervención, que los nuevos diseños curriculares estarán disponibles en formato impreso y digital para facilitar su acceso y uso en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Además, Scheker expresó que se ampliará el programa de transporte escolar y se han elaborado 15 fascículos para apoyar los ejes transversales del currículo y se han creado informes de evaluación, boletines de calificación y actas de calificación para cada grado y nivel educativo, así como un calendario escolar para el año 2023-2024.
En este sentido, dijo se han distribuido guías didácticas de Lengua Española y Matemática y fascículos para cada estudiante.
También anunció que en septiembre se inaugurará el Centro de Atención Psicoemocional (Capem), para dar asistencia y respuesta a las situaciones psicoafectivas y psicopedagógicas en la comunidad nacional; de igual modo, la estrategia «Escuelas Abiertas y Activas» que se desarrollará con otros ministerios y ofrecerá oportunidades de actividades físicas, deportivas, recreativas y culturales.
Igualmente, se recuerda la implementación de la Política Nacional para una Alfabetización Inicial en la Etapa Oportuna, el programa Construyendo la Base de los Aprendizajes para mejorar la alfabetización inicial en lengua y matemática, el fortalecimiento de la educación Técnico Profesional y la Modalidad en Artes, así como la robótica educativa, la salud escolar, el idioma inglés y el programa de Cultura de Paz.
