Con el inicio del año escolar 2026-2027 a la vuelta, miles de maestros se movilizaron ayer en diferentes puntos del país para exigir al Ministerio de Educación (Minerd) respuestas a una serie de reclamos relacionados con sus condiciones laborales, salariales y los problemas que afectan a los centros educativos.
La jornada, convocada por la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), reunió desde las 10:00 de la mañana a docentes vestidos de azul en las sedes de los distritos educativos. En el Distrito Nacional y la provincia Santo Domingo, las 16 seccionales del gremio participaron en la denominada “Gran Concentración Azul”, desarrollada en el Parque Independencia.
La organización sindical aseguró que las protestas no implican una paralización del calendario escolar y reiteró a las familias que los docentes estarán en las aulas el próximo lunes 24 de agosto, fecha prevista para el inicio de las actividades correspondientes al nuevo año escolar.
El presidente de la ADP, Eduardo Hidalgo, explicó que las movilizaciones responden, principalmente, al supuesto incumplimiento de compromisos previamente asumidos por las autoridades educativas. El dirigente demandó que el Minerd pase de las conversaciones a la ejecución de soluciones concretas para los problemas que afectan al magisterio.
Uno de los principales puntos planteados por los profesores es el pago de los montos retroactivos correspondientes a la Evaluación del Desempeño Docente (EDD).El gremio también reclama mayor rapidez en la revisión y apelación de las calificaciones obtenidas por los educadores, así como transparencia y consenso en los procesos de traslados de docentes.
En materia de infraestructura escolar, la ADP pidió al Ministerio de Educación intervenir los planteles que presentan deterioro y garantizar que los centros dispongan de condiciones adecuadas para recibir a estudiantes y profesores.
El presidente de la asociación de ADP afirmó que entre las necesidades señaladas figuran la habilitación de laboratorios, la reparación y remozamiento de baños y la conclusión de comedores escolares que aún permanecen pendientes. Asimismo Hidalgo destacó que los planteles que no están en condiciones de abrir sus puertas quedarán cerrado por culpa del Ministerio de Educación.
Sobrepoblación estudiantil
El gremio también puso sobre la mesa la situación generada por la sobrepoblación estudiantil, una problemática que, según sus dirigentes, dificulta el desarrollo normal de las actividades académicas en determinados centros. En ese sentido, reclamó la asignación de cupos suficientes y el nombramiento del personal de apoyo requerido para garantizar el funcionamiento de las escuelas.
La dirigencia de la ADP sostuvo que la calidad del próximo año escolar estará vinculada a la capacidad de las autoridades para atender con rapidez las necesidades acumuladas en los planteles y resolver los reclamos presentados por los educadores.
Además de las concentraciones realizadas en Santo Domingo, la jornada incluyó movilizaciones en distintos puntos del territorio nacional, donde los docentes utilizaron vestimenta azul como símbolo de la protesta y de la unidad del gremio alrededor de sus demandas. Las manifestaciones se desarrollaron de manera simultánea en varias localidades, donde los educadores expresaron sus inquietudes y reclamaron respuestas a las autoridades.
ADP advierte respuesta será clave evitar reclamo
La organización sindical indicó que continuará dando seguimiento a las conversaciones con el Ministerio de Educación y a los acuerdos alcanzados en las mesas de diálogo. Al mismo tiempo, advirtió que la respuesta de las autoridades será determinante para evitar que las diferencias entre ambas partes afecten el desarrollo del año lectivo.
Con el regreso de los estudiantes previsto para los próximos días, la atención queda centrada ahora en la capacidad del Minerd y la ADP para avanzar en acuerdos que permitan resolver las demandas planteadas y garantizar el inicio del año escolar en condiciones adecuadas para docentes y alumnos.
Asimismo, ambas partes están llamadas a mantener una comunicación abierta y priorizar el diálogo como vía para superar las diferencias, y procurar que las decisiones que se adopten contribuyan a preservar la estabilidad del sistema educativo y el cumplimiento del calendario escolar.
En ese sentido, los docentes y las familias esperan que las autoridades y la organización sindical logren consensos que permitan concentrar los esfuerzos en garantizar la calidad de la enseñanza y el bienestar de los estudiantes.
